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Você conhece o estilo parental certo?

Você conhece o estilo parental certo?

Desde o primeiro ano de nossos filhos, a criação dos filhos se torna mais difícil e complicada. Agora, além dos cuidados com a criança, a educação, a disciplina, as regras e os limites, como a formação do caráter da criança, como a formação de outros pontos importantes, estão ocorrendo. Neste ponto, seu estilo parental é muito importante. Centro de Desenvolvimento e Treinamento de Aconselhamento Psicológico para Crianças e Famílias da ELELE Psicólogo e Especialista em Educação Especial Bihter Mutlu Gencer estilos parentais e seus efeitos positivos e negativos.

Com o desenvolvimento da ciência da psicologia, o desenvolvimento infantil é um dos principais interesses dos psicólogos. Desde a década de 1920, as atitudes dos pais e os estilos parentais estão na vanguarda do foco dos psicólogos, principalmente porque estão intimamente relacionados à formação do caráter da criança.
Os estilos parentais são possíveis de agrupar em 2 eixos. O eixo 1 é se os pais são centrados na criança ou nos pais, sensíveis ou insensíveis ao desenvolvimento da criança, aceitando ou rejeitando a criança. O segundo eixo é se os pais são exigentes ou exigentes, canônicos ou não formais. Consequentemente, os psicólogos basicamente falam sobre quatro tipos de estilos parentais. Estes são definidos como estilos parentais autoritários ", sou tolerante a tolerantes", "democrático equilibrado" e "indiferente". Centro de Desenvolvimento e Treinamento de Aconselhamento Psicológico para Crianças e Famílias da ELELE Psicólogo e Especialista em Educação Especial Bihter Mutlu Gencer descreve 4 estilos parentais:

Pais Autoritários:

Os pais deste grupo são centrados nos pais e normativos, com base no eixo acima mencionado. O cumprimento das regras é mais importante do que qualquer outra coisa. Os limites são muito espessos e os pais pensam que, se não os estabelecerem, a criança será um menino mau. Eles colocam a fasquia muito alta, são perfeccionistas, criticam constantemente a criança, dão ordens, querem que as ordens sejam aplicadas sem questionar. O objetivo é como se a criança crescesse o mais rápido possível e os pais fossem do jeito que eles querem que sejam. As crianças, é claro, obedecem às regras diante dessa autoridade estrita, comportam-se da maneira que os pais desejam, não deixam de respeitar, têm sucesso na escola, não têm muitos problemas de comportamento. Esses pais, é claro, amam seus filhos, mas acham que isso é a coisa certa a se fazer na educação infantil.
Então, onde está o problema com esse tazla? Os pais que têm esse estilo muitas vezes perdem um relacionamento amoroso e amoroso com a criança, porque estão muito focados na implementação das regras. As crianças, em vez de desenvolver uma disciplina interna para crescer e amadurecer, pensam que devem se comportar dessa maneira porque querem um fator externo, os pais, e não podem desenvolver a capacidade de distinguir internamente o certo do errado. Devido à falta de respeito por sua individualidade e escolha, sentimentos de raiva e vingança começam a se acumular ao longo do tempo, especialmente quando chegam à puberdade.

Pais permissivos-tolerantes:

Os pais deste grupo podem ser considerados quase o oposto do estilo acima. Esse estilo parental é centrado na criança, os pais são muito sensíveis e aceitos em relação à criança. É mais importante que a criança seja amada e se sinta valiosa e única. O maior problema ao usar esse estilo é que não há regras, ou melhor, as regras consistentes não podem ser implementadas. Os pais não querem fazer nenhuma regra, temem que as regras atrapalhem o relacionamento com a criança e não serão mais amadas pela criança. No entanto, como não é possível lidar com a criança como resultado de irregularidades, elas tentam criar regras, mas esse processo resulta em aplicação inconsistente das regras. Assim, a criança começa a desenvolver uma autoridade errada sobre os pais. À medida que crescem, o mesmo acontece com os desejos. Depois de um tempo, os pais começam a se sentir escravos da criança e a raiva começa naturalmente. A criança ama seus pais, é claro, mas ele não pode respeitar uma mãe que não pode desenhar fronteiras. A irregularidade em casa torna-se um problema para a criança fora de casa, porque para essas crianças elas só têm seus próprios desejos, porque não desenvolveram sensibilidade e consciência dos sentimentos e desejos dos outros, fazer amizade com elas se torna muito difícil para essas crianças, depois de um tempo elas estarão sozinhas ou se submetam a seus desejos - assim como seus pais - eles tentam escolher amigos.

Pais Não Relacionados:

Os pais deste grupo eram pais que rejeitaram a criança, eram insensíveis ao desenvolvimento infantil, seguidos por atitudes centradas nos pais, desreguladas e indesejáveis. Nessas famílias, a criança nasce por acaso. Os pais têm seus próprios desejos primeiro, a criança está sempre em segundo plano. A criança desenvolve uma atitude que diz: “Ah, não importa o que aconteça comigo, rahat. Por causa do medo de bater, ele às vezes cumpre os desejos, às vezes não. Esses pais não fazem nenhum esforço para melhorar suas habilidades parentais. Os problemas de auto-estima das crianças e a predisposição à depressão são vistos principalmente dessa maneira.

Pais democráticos e equilibrados:

Os pais deste grupo exibem atitudes centradas na criança, sensíveis e aceitas em relação à criança. Mas, além dessas atitudes positivas, esses pais têm exigências e regras, em oposição à paternidade permissiva. O amor e o respeito mútuos prevalecem na relação pai-filho, respeitando a individualidade, o desenvolvimento pessoal e as escolhas da criança, mas são consistentes na definição de regras e limites.

Eles não confundem entendimento e regra. Eles podem distinguir entre raiva e uma atitude clara. Eles tratam seus filhos como amigos, mas sabem que devem ser pais, não amigos.

Nessas famílias, pais e filhos são iguais em termos de humanidade e respeitabilidade, mas não em termos de responsabilidade e tomada de decisão. As decisões são tomadas de maneira respeitosa, respeitando a individualidade, e a opinião de todos na casa é ouvida ao tomar uma decisão. As regras devem ter explicações para os direitos e sentimentos das crianças. No entanto, as decisões que os filhos podem tomar são separadas das decisões que os pais tomam. O garoto de 7 anos não tem uma palavra a dizer ao decidir onde ir de férias, mas tem o direito de escolher o que vestir ou fazer sua lição de casa de manhã ou à noite.

Todos na família têm responsabilidades. Acredita-se que liberdades e responsabilidades coexistam. As responsabilidades são determinadas desde o início. A criança começa a assumir a responsabilidade desde tenra idade. As responsabilidades são dadas lentamente por idade: quando a criança é pequena, ela recolhe seus brinquedos, seu armário quando envelhece, compra pão na mercearia quando envelhece e pode terminar sua lição de casa sozinha. Também é muito difícil para uma criança, que não deve fazer nada quando é pequena, de repente tira o lixo aos 10 anos de idade.

Há pouco espaço para as crianças crescerem e amadurecerem. Mas os sentimentos da criança frustrada não podem ser ignorados. As emoções são aceitas, mas a regra não é comprometida. (Bil, eu posso ver que você está com raiva agora, mas você sabe que só pode ir tarde nas noites de sexta e sábado, não posso comprometer essa regra, baby, vamos para a cama agora)

Os pais democratas pretendem desenvolver disciplina interna em vez de disciplina externa. A criança se comporta corretamente, não apenas porque seus pais querem, mas porque quer ter uma felicidade interior em agradar seus pais. Depois de um tempo, eles serão capazes de distinguir internamente o certo do errado.

Além disso, esses pais sabem o que os filhos podem ou não fazer, incentivam seus filhos, mas nunca os forçam. Eles apreciam não apenas o sucesso, mas o esforço da criança. Diante dos erros, a culpa é aceita em vez da humilhação.A criança não se sente culpada por cometer erros e tenta evitar cometê-lo novamente. Essas crianças têm um alto senso de curiosidade, gostam de fazer, a vida é divertida para elas.

Finalmente, ao criar seus filhos, eles não se esquecem. Criar filhos é obviamente uma tarefa importante para eles, mas não é o único emprego na vida. Eles sabem como reservar um tempo para si mesmos. Este é um ponto muito importante, porque todo mundo precisa de tempo para se refrescar.